Dando continuidad con el ciclo de actividades nacionales que se viene realizando en la comunidad PlanEsTIC, en esta ocasión los invitamos a participar de la quinta actividad, cuyo eje se centra en el papel que juega la innovación educativa en los planes estratégicos de incorporación de TIC.
La formulación de los PEIT de nuestras IES apunta a lograr cambios en las organizaciones, transformaciones en su que hacer académico, donde sin duda alguna la innovación se hace presente en la medida en que permite movilizar acciones y cambios en el sistema, con el fin de promover y sostener una evolución constante que asegure la calidad del trabajo realizado y la competitividad de la institución. (Gros & Lara,2007).
La actividad consta de tres fases; la primera consiste en indagar qué dicen los académicos frente a la innovación. La segunda, exploraremos la forma como se han dado procesos de innovación educativa en nuestras IES. Finalmente, cerraremos con un panel de expertos donde discutiremos y analizaremos lo encontrado en las instituciones a la luz de la contextualización realizada en la primera fase.